La genèse de cet article remonte à une question de mon fils (en 6e) sur le calcul de l'aire d'un disque :
- L'aire d'un disque, c'est bien π x r x r ?
- Hein ? C'est π x r2 !
- Ben oui, c'est ce que j'ai dit en classe, mais la prof ne veut pas, parce qu'on ne connaît pas les carrés.
- Mais toi, tu les connais, donc tu peux les utiliser, non ? Et puis π, vous avez vu d'où il vient quand même ?
- Ben non…
Utiliser une formule sans la comprendre, c'est bon pour des machines, pas pour les êtres humains. À partir de là, nous en sommes venus à calculer des valeurs approchées de π et de fil en…
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